Tecnologías de Información y comunicación aplicadas a la educación

1. Content, R. R. (s. f.). Tecnología en la educación: recursos innovadores para mejorar la calidad educativa. Rock Content - ES. Recuperado 25 de marzo de 2022, de https://rockcontent.com/es/blog/tecnologia-en-la-educacion/ 2.Scielo. (2016, 14 mayo). TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN APLICADAS A LA EDUCACIÓN. Recuperado 25 de marzo de 2022, de http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2216-01592016000200001 3.Universidad Autónoma del estado de Hidalgo, U. A. D. E. (s. f.). Tecnologías de la información y la comunicación (TIC) aplicadas a la docencia. Universidad Autónoma del estado de Hidalgo. Recuperado 25 de marzo de 2022, de https://www.uaeh.edu.mx/scige/boletin/prepa2/n1/e1.html     

  La tecnología se ha vuelto una herramienta indispensable estos años pues ante la pandemia por covid-19, se vió la necesidad de trabajar a distancia, tomar clases en línea e incluso, se ha vuelto una excelente fuente de investigación.   Actualmente los jóvenes son los que más la aprovechan   pues hay tecnología educativa que permite que la educación sea más accesible, cómoda y sobre todo, divertida. Existen muchas tecnologías educativas, pero unas de las más importantes, son   la robótica, programación y la impresión 3 D. Hay muchas ventajas de usar la nueva tecnología para la educación, sin embargo esto también implica formar a docentes que guíen a los alumnos.   Es importante actualizarse constantemente de las nuevas herramientas virtuales que existen, porque así podemos lograr una educación de calidad y así avanzar más como sociedad. La  tecnología  lleva nuevas oportunidades de trabajo, uso en el hogar, negocios, mejoramiento de las facultades físicas, morales e intelectuales, med

Actualmente la tecnología es la mayor herramienta para que muchos jóvenes estudiantes puedan continuar con sus estudios; denominada como "Tecnología educativa". A causa de esto los nuevos modelos educativos han sido creados bajo la consciencia de que el futuro de nuestra sociedad depende de tres áreas tecnológicas, a saber: programación, robótica e impresión 3D. Dichas áreas son los pilares de la tecnología educativa: Programación La enseñanza de programación va más allá de la preparación del alumnado para un campo laboral tecnológico. Los alumnos resuelven procesos de autocorrección, ya que aprenden a localizar errores en problemas complejos. Robótica La robótica es la materia que permite programar un dispositivo o robot, enseñándole un conjunto de instrucciones para que las ejecute de manera autónoma. La programación de un robot permite a los estudiantes ver de manera física los errores de programación y sus límites, además de aprender a manejar un lenguaje preciso. El apre

Iniciación Universitaria · ENP 2 Erasmo Castellanos Quinto                        Tecnologías de Información y comunicación aplicadas                      a la educación Prácticas de Informática II Equipo 4: Mendoza Morales Abril   Hernández Mendoza Zoe Aquetzalli Neria Díaz Constanza Huerta Alvarado José Alan                                                                                                             Grupo: 207